工程管理這個(gè)專業(yè)被很多人形容為萬(wàn)金油，什么都懂一點(diǎn)，但是什么都不專業(yè)。待遇好不好就看進(jìn)的是什么行業(yè)，就目前看去地產(chǎn)行業(yè)的待遇最好，其次是進(jìn)施工單位，再次是進(jìn)設(shè)計(jì)院。 不管哪個(gè)行業(yè)，只要不犯什么大錯(cuò)，基本上做幾年薪資待遇就能起來(lái)。 最遺憾的是明明...[全文]
溝通很重要嗎？很重要！嬰兒不會(huì)溝通，所以只能依靠“哇哇”大哭來(lái)博取注意；學(xué)生不會(huì)溝通，成績(jī)無(wú)法提升，只能穩(wěn)坐“冷板凳”；夫妻間不會(huì)溝通，情感受阻，家庭不和睦；職場(chǎng)不會(huì)溝通，工作無(wú)法圓滿完成，晉升加薪無(wú)望。 看溝通重要吧！那如何才能學(xué)會(huì)溝通？怎樣才算會(huì)...[全文]
古人告誡我們，不要得罪小人，別去招惹小人，因?yàn)樾∪宋催_(dá)目的不擇手段，無(wú)所不用其極，所以我們自然而然會(huì)避開(kāi)自己身邊的“小人”。 可是身邊的那些謙謙君子，我們更不應(yīng)該去招惹。因?yàn)檫@些謙謙君子無(wú)論智商情商，可能都在你之上。 具體原因有以下幾點(diǎn)： ...[全文]
在職場(chǎng)上久了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，那些賣力干活，認(rèn)真負(fù)責(zé)的同事，因?yàn)闆](méi)有經(jīng)常去討好領(lǐng)導(dǎo)，所以他們一直都得不到晉升機(jī)會(huì)。 而那些嘴皮子上甩兩下子，實(shí)際工作沒(méi)做多少，卻因?yàn)槎萌ヅ鸟R屁討好領(lǐng)導(dǎo)，而深得領(lǐng)導(dǎo)喜歡。或許你會(huì)說(shuō)，這就是情商高低的問(wèn)題。情商...[全文]
管理者的三種境界 最笨的管理就是自己做。因?yàn)楝F(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的很快，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)個(gè)人的能力和組織的能力跟不上公司的發(fā)展速度了。 所以作為一個(gè)好的管理者，很重要的一點(diǎn)是要把經(jīng)驗(yàn)和技能傳遞下去。 不成熟的管理者通常會(huì)說(shuō)，“哎呀，你做的太差了，我來(lái)...[全文]
職場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，在職場(chǎng)上同事之間爾虞我詐，可以說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。 俗話說(shuō)得好，“慈不帶兵，義不養(yǎng)財(cái)”，作為一家公司的老總或領(lǐng)導(dǎo)，為了每個(gè)月的業(yè)績(jī)有所提升，很多時(shí)候都會(huì)對(duì)屬下說(shuō)一些“籠絡(luò)人心”的話。 也正因?yàn)槿绱耍圆艜?huì)有很多的人，感慨職場(chǎng)上的套路太...[全文]
面試官：“你上份工作為什么離職？” 當(dāng)這個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)的時(shí)候，你就要小心了，千萬(wàn)不能張口就來(lái)，很可能會(huì)踩雷。 前段時(shí)間，我學(xué)弟阿峰去面試，面試官就剛巧問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題：“你上份工作的離職原因是什么？” 阿峰想起了馬云那句名言，隨口答道：“無(wú)非就是...[全文]
每個(gè)人的職場(chǎng)都會(huì)遇到領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)在許多人的心中是“嚴(yán)苛”、“冷血”、“不近人情”的代名詞，而有一位領(lǐng)導(dǎo)，他讓我覺(jué)得特別睿智。 這位領(lǐng)導(dǎo)很少會(huì)跟下屬說(shuō)“你該怎么做”、“你不能做什么”、“你必須聽(tīng)我的”，也不會(huì)在工作中直接給你答案，很多工作必須你自己去嘗試...[全文]
美國(guó)哈佛企業(yè)管理叢書(shū)認(rèn)為：“策劃是一種程序，在本質(zhì)上是一種運(yùn)用腦力的理性行為。” 策劃是以人類的實(shí)踐活動(dòng)為發(fā)展條件，以人類的智能創(chuàng)造為動(dòng)力，隨著人類的實(shí)踐活動(dòng)的逐步發(fā)展與智能水平的超越發(fā)展起來(lái)的，策劃水平直接體現(xiàn)了社會(huì)的發(fā)展水平。 項(xiàng)目策劃是一...[全文]
要想在職場(chǎng)上站穩(wěn)腳跟，一般都會(huì)經(jīng)歷從無(wú)到有，從有到好，從好到優(yōu)的過(guò)程，在職場(chǎng)的每個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，都會(huì)有人迷路，迷失成無(wú)能者。因?yàn)椋嗽诼殘?chǎng)，越是無(wú)能，越是無(wú)用，越會(huì)在這些事上花時(shí)間，心態(tài)花掉了，路也會(huì)越走越窄，希望聰明如一，一條都不占。 狀態(tài)一：花心思琢磨...[全文]
一位同事常用口頭禪是“老板給多少錢(qián)干多少事”，上班準(zhǔn)時(shí)到，下班準(zhǔn)時(shí)走，并經(jīng)常向身邊同事兜售他的理論：我們企業(yè)要學(xué)習(xí)國(guó)外的優(yōu)秀企業(yè)，堅(jiān)持職業(yè)化精神，堅(jiān)持“準(zhǔn)時(shí)上班準(zhǔn)時(shí)下班”，八小時(shí)賣給了企業(yè)，得到相應(yīng)的報(bào)酬。他把這套理論叫做“職場(chǎng)等價(jià)交換理論”。這位同事工作...[全文]
懂得如何妙語(yǔ)連珠地與HR談薪的人，不僅可以安安穩(wěn)穩(wěn)的收獲Offer，甚至可以為自己爭(zhēng)取到其他隱藏的福利。 但在面試過(guò)程中，在HR提問(wèn)期望薪資的時(shí)候，很多人都會(huì)變得異常糾結(jié)：報(bào)得高一些怕錯(cuò)失Offer；報(bào)得低于心理預(yù)期又憋屈，那么問(wèn)題來(lái)咯：面試者究竟應(yīng)...[全文]
在職場(chǎng)上混了這么多年，經(jīng)常有同事或者朋友向我訴苦:老板安排的活超過(guò)了工作范圍，怎么做都做不好，最后被老板罵，自己也覺(jué)得沮喪。遇到了這種事，絕大多數(shù)人首先想到的都是自己的工作能力是不是有問(wèn)題，但是做金融產(chǎn)品總監(jiān)的老金卻告訴我:有些活天生就干不好，換誰(shuí)來(lái)都一樣...[全文]
新能源這個(gè)關(guān)鍵詞，這兩年可謂是賺足了熱點(diǎn)話題。總體說(shuō)來(lái)，不論是全球的新能源行業(yè)還是我國(guó)的新能源行業(yè)，都處于發(fā)展期，而且發(fā)展勢(shì)頭良好。因?yàn)槟茉磳?duì)于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是重要的驅(qū)動(dòng)力之一。而傳統(tǒng)的能源已經(jīng)不能滿足人類需要，不可再生資源一旦枯竭就不可...[全文]
學(xué)妹曉曉年收入30萬(wàn)，但真心厭倦了現(xiàn)在的職場(chǎng)生活，上班太忙，996不說(shuō)，圈子也小，感覺(jué)看不到任何希望以及發(fā)展的前景覺(jué)得，想要跳出去闖一闖，或者找一份輕松點(diǎn)的工作。 她問(wèn)了很多親戚和朋友，但是大家都建議她別瞎折騰。 她很苦惱，到底是繼續(xù)做現(xiàn)在的工...[全文]
周末看到一篇文章《別抱怨工作，有種你辭職》，不經(jīng)對(duì)這個(gè)標(biāo)題產(chǎn)生了點(diǎn)興趣。可不就是嗎？職場(chǎng)中每天都可以聽(tīng)到各種抱怨的聲音：又要加班、老板太摳了、財(cái)務(wù)不能得罪、同事比較夾生不好相處…等等 石油大亨洛克菲勒：“消極人士只會(huì)哀嘆時(shí)運(yùn)不濟(jì)，明智的人絕不會(huì)停頓在...[全文]
所謂管理時(shí)間，本質(zhì)是在管理精力。 仔細(xì)觀察商界大佬，似乎他們的時(shí)間表總是滿的，各種會(huì)議、行程，但幾乎每個(gè)人都精力超凡。 事實(shí)上，精力好不是天分。通過(guò)有效的管理，基本上每個(gè)人都能達(dá)到精力飽滿的狀態(tài)。 精力管理的金字塔模型 管理精力，首...[全文]
銀行每天都在面臨著各種各樣的風(fēng)險(xiǎn)，包括金融風(fēng)險(xiǎn)、科技風(fēng)險(xiǎn)、流動(dòng)性風(fēng)險(xiǎn)、技術(shù)與管理風(fēng)險(xiǎn)、政策合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)、戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)等等。而銀行的金融風(fēng)險(xiǎn)管理的重點(diǎn)，或者說(shuō)是銀行主要面臨的風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題還是信用風(fēng)險(xiǎn)。而在信用風(fēng)險(xiǎn)里，貸款風(fēng)險(xiǎn)又是銀行需要格外注意的。 金融風(fēng)險(xiǎn) ...[全文]
馬上又要到一年一度的暑假了，這就意味著各大教育機(jī)構(gòu)又開(kāi)始忙活了起來(lái)。暑期對(duì)于教育機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)是一個(gè)絕佳的機(jī)遇，但是也意味著巨大的壓力。教學(xué)管理者需要總攬大局，做好全局性的規(guī)劃和部署，才能帶領(lǐng)整個(gè)教育團(tuán)隊(duì)拿到較好的業(yè)績(jī)。 可是對(duì)于沒(méi)有任何教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的管理者來(lái)...[全文]
職場(chǎng)上有一種人，碰到了難題他從不想著解決，而是一邊抱怨一邊蹉跎時(shí)間，等待奇跡發(fā)生。老胡作為互聯(lián)網(wǎng)教育工作者，對(duì)此大有感觸。 他剛?cè)胄械臅r(shí)候，同期有幾個(gè)年輕人跟他一起入司，他是年齡最大的一個(gè)。 其中有一個(gè)女孩子工作能力特別強(qiáng)，也很會(huì)社交，剛一來(lái)就...[全文]