一、 在校區(qū)負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)下全面負(fù)責(zé)安排組織本校區(qū)的日常教育培訓(xùn)工作。擬定組織實(shí)施教學(xué)培訓(xùn)工作計(jì)劃，及時(shí)總結(jié)落實(shí)教學(xué)各種方案的完成，做到目標(biāo)明確，任務(wù)具體。如：新進(jìn)教師的培訓(xùn)、說(shuō)課、備課、教學(xué)常規(guī)工作安排、教學(xué)會(huì)議的組織、教學(xué)工作計(jì)劃及實(shí)施、教學(xué)教研開(kāi)展等。二、要學(xué)習(xí)精通教學(xué)管理業(yè)務(wù)，熟悉各年級(jí)現(xiàn)行教材版本，按照教學(xué)培訓(xùn)計(jì)劃和學(xué)生的需求落實(shí)教學(xué)任務(wù)。三、熟悉每一位教師的教學(xué)能力及授課風(fēng)格，不定時(shí)地進(jìn)行聽(tīng)課，了解上課的情況，及時(shí)反饋信息，直接指導(dǎo)教學(xué)工作。四、認(rèn)真聽(tīng)取和搜集授課教師反映的情況，分析總結(jié)教學(xué)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，指導(dǎo)教師做好學(xué)員的管理和教學(xué)培訓(xùn)工作。 五、在日常排課過(guò)程中必須準(zhǔn)確、及時(shí)、提前通知教師和學(xué)員雙方，如遇變化做好調(diào)課再行落實(shí)，不得出現(xiàn)教學(xué)資源浪費(fèi)。六、做好對(duì)專職教師轉(zhuǎn)正、晉級(jí)、評(píng)優(yōu)等方面的考核材料整理，并提出意見(jiàn)。七、定期召開(kāi)業(yè)務(wù)會(huì)議，總結(jié)促進(jìn)教學(xué)培訓(xùn)工作。八、收集整理有關(guān)教學(xué)方面的各種資料，分類歸檔，并向校區(qū)負(fù)責(zé)人提出合理化建議。

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